根据每个学生的学习情况量身定制个性化学习方案，因材施教、个性教学、对症下药、整体提升。专注1对1中小学个性化教育，好老师、好方法、当然好成绩！临时抱佛脚，不如早点学小升初，中高考，说到底仍旧是语数英的PK战场励学一对一，一个孩子一个教学团队。6对1个性化定制课程，终结你的“综合症”1对1心理辅导：及时疏导不良情绪，保持学习好心情；1对1课程顾问：分析学生短板，制定辅导计划；1对1考前梳理：深知考试命题规律，中考考点点睛；1对1名师授课：1对1面授学科知识，解题技巧，学习方法；1对1督导教学：督学导学，跟踪学习进度，培养良好习惯；1对1陪读答疑：全科一对一答疑解惑。课程时间：根据学生时间，自主安排课程开学课，一对一拒绝落后科学规划学习、学会时间管理；提高学习效率、养成自主学习系统性同步教材、一对一定制辅导；学科重难点解析、消除薄弱学习模块纠正学习方法、拓宽延伸综合提分；缓解学习压力、调整心态提升自信好老师，为你扫除开学迷茫，把您的孩子托付给值得信任的的机构。分析问题：由小学升入初中是学习生涯的一大转折，心理、生理、外界环境及学习内容等诸多方面的变化，对学生来说都是不小的挑战。首先，初中的学习与小学的要求是不同的，不再是以兴趣为主，而是要在知识上加强深层理解和深入判断。学生会对此不太适应。另外，中学的老师不再像小学那样事事都关注，要求学生能够自主独立的学习，这样使得学生很不适应。再者，在学习方法上从重记忆、做题过渡到重理解、分析和综合探索；在思维记忆方式上要从形象思维和机械记忆为主过渡到以抽象思维和理解记忆为主。这都是对学生极大的考验。可以看出，除了小学基础不好，考试发挥不正常外，主要原因是不适应的问题。（初二）分析问题：初二是初中生的分化阶段。因为增加了新的学科，每个学科都增加了学习的量和难度。再加上初二考试的难度对于某些孩子来说更是始料不及。这就会使原本在初一时成绩还可以的孩子，到了初二成绩就会逐渐下降。有的孩子原本初一时就有些吃力或已经被落在了后面，面对这种情况更是不知所措，结果会更加糟糕。因此，良好的适应能力，扎实的基础，科学的学习方法，刻苦认真的态度以及对学习持续的兴趣是取得好成绩不可或缺的因素。提分策略一：入学考生精准测评，把握学生性格特点，知识功底，有针对性，分层次教学，合理把握课程进度，实现易学，易懂，易考，缩短学习所用时间，提成学习效率，确保相同复习时间，提成更多分数！提分策略二：所有授课均是有五年以上备考经验的专家级教师，精准把握高考考点，实现所学即所考，所练即所答，所记即所用的目标，较大限度集中学生精力于高考所考知识点，高效讲解，确保提分！提分策略三：测评+分层次讲解+课后测试+一对一答疑+通关测试，确保考生掌握每堂课所学内容！提分策略四：全封闭式教学，提供食宿，较大限度减少学生与外界接触，屏蔽网络，电视，社交活动等等对学生学习所造成的影响，较大限度减少学生的精力分散，确保提分！提分策略五：学习管理老师、助教、授课教师全程精确把握学生学习状态，确保学生学习状态良好，目标明确，学习动力强劲，以确保提分！
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